A preocupação com a sustentabilidade e a Saúde Planetária tem se firmado como um dos pilares da USP, expressando-se de forma crescente nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, em suas diversas Unidades. Um exemplo desse comprometimento pode ser observado na Escola de Enfermagem da USP (EEUSP), onde iniciativas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) vêm sendo implementadas.
Nos últimos anos, a EEUSP tem promovido ações integradas às dimensões ambiental, social e econômica da sustentabilidade, muitas já incorporadas às atividades cotidianas e inseridas de forma transversal à formação em enfermagem. Esse movimento, na atual gestão da diretoria, tem se ampliado envolvendo as áreas administrativa, acadêmica e financeira, além das importantes iniciativas que vêm sendo implementadas pelas Comissões de Graduação, Pós-Graduação, Cultura e Extensão, Pesquisa e Inovação, Inclusão e Pertencimento.
No ensino de graduação, a sustentabilidade passou a compor o currículo como eixo formativo e ético. Dentre as disciplinas que fazem parte da matriz curricular vigente, merece destaque a disciplina obrigatória Fundamentos de Saúde Ambiental oferecida aos estudantes do primeiro ano do curso, tratando de questões como poluição ambiental, gestão de resíduos e hospitalares, controle de vetores e impactos das mudanças climáticas na saúde pública. Já a disciplina Enfermagem em Centro de Material e Esterilização, ministrada no terceiro ano do curso, aborda práticas sustentáveis no bloco operatório e processamento de produtos para saúde. Ademais, temas como diversidade sexual e de gênero, questões étnico-raciais e o cuidado à pessoa com deficiência foram introduzidos em diferentes disciplinas.
A Escola está em processo de reorientação curricular, envolvendo, de forma participativa, docentes, servidores e discentes, com proposta de inclusão dos temas sustentabilidade e saúde planetária de maneira transversal no currículo. Intenciona-se formar enfermeiros capazes de promover a saúde ambiental em comunidades, reduzir desperdícios e o consumo de recursos, promover educação em saúde, realizar a vigilância de riscos ambientais e participar do desenvolvimento de sistemas de saúde responsáveis por implementar ações que respeitem o meio ambiente e contribuam para diminuir os impactos das mudanças climáticas.
No pilar social da sustentabilidade, a Comissão de Graduação tem investido na atenção às necessidades acadêmicas dos graduandos em articulação com a Comissão de Inclusão e Pertencimento. Para tanto, docentes da própria Comissão acompanham alunos que apresentam dificuldades diversas que podem impactar na trajetória acadêmica e realizam ações voltadas à permanência estudantil. Foram instituídas tutorias, com reuniões regulares de docentes e graduandos a fim de discutir dificuldades e propor estratégias de apoio, que vão desde questões mais individuais de acompanhamento até a proposição de ações de aprimoramento nas disciplinas e no curso.
Na pós-graduação, a EEUSP tem adotado medidas para alinhar seus programas à sustentabilidade e à Saúde Planetária. Destaca-se a drástica redução no uso de papel, com a exigência de apenas um exemplar impresso de teses e dissertações e a digitalização completa de documentos acadêmicos para sua tramitação. A substituição de provas presenciais por avaliações on-line, bem como a adoção de entrevistas por videoconferência nos processos seletivos também contribuíram para reduzir deslocamentos dos candidatos.
Neste ano de 2025, o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na Saúde do Adulto (Proesa), do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica, organizou um evento internacional, o 5º Seminário Internacional em Saúde do Adulto (V SISA), com o tema Cuidado Sustentável em Saúde. Convidados nacionais e internacionais discutiram amplamente a Saúde Planetária e como profissionais de saúde podem e devem agir para mitigar os impactos da assistência no planeta.
No campo da pesquisa, têm-se estimulado investigações voltadas a populações vulneráveis e contextos ambientais críticos. Projetos desenvolvidos com comunidades indígenas e ribeirinhas na região Norte do Brasil têm abordado temas como a contaminação da água, doenças transmissíveis e os efeitos das cheias e secas sobre a saúde, evidenciando uma abordagem da sustentabilidade que integra preservação ambiental, justiça social e equidade no acesso à saúde. Ainda, há projetos com a participação de idosos e crianças, trabalhando o alfabetismo científico por meio da ciência cidadã. Além disso, a Comissão de Pesquisa e Inovação informatizou integralmente seus processos avaliativos, abrangendo desde as inscrições até a análise final, eliminando totalmente o uso de papel. Como exemplo, os processos que envolvem a iniciação científica e, mais recentemente, o pós-doutorado têm ocorrido de forma digital, assegurando eficiência, agilidade, transparência e sustentabilidade.
A Comissão de Cultura e Extensão tem investido de forma crescente na curricularização da extensão, fomentando projetos de impacto social e ambiental, conectando teoria e prática por meio da atuação direta dos estudantes em comunidades e instituições de saúde, consolidando uma formação cidadã. De maneira mais prática, a Comissão também passou a emitir certificados eletrônicos, em substituição aos impressos, bem como formulários de proposição de eventos e declarações de maneira digital. Em fevereiro de 2026, será realizado o primeiro curso de verão de Ligas Acadêmicas da EEUSP e da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, com o tema Curso de Verão Enfermagem e Saúde Planetária: Cuidar do Mundo e das Pessoas, iniciativa proposta em parceria pelas respectivas comissões de cultura e extensão.
No que diz respeito ao bem-estar de sua comunidade, a EEUSP dispõe de uma sala destinada a atividades físicas e relaxamento para os servidores e discentes da Unidade. O Centro de Bem-Estar e Saúde da Escola de Enfermagem vem investindo nas ações de promoção, educação em saúde e saúde mental da comunidade da Escola. Tais ações ocorrem em campanhas internas e iniciativas de acolhimento, em estreita parceria com demais Comissões Estatutárias, bem como ações articuladas com o Programa Eccos, SUA e a CIPA-EE. Iniciativas de interação das pessoas que compõem a comunidade EEUSP, como a comemoração dos aniversários do mês; as feiras de trocas de livros, peças de vestuário e mudas de plantas; atividades culturais e visita a Museus têm contribuído para aumentar a satisfação, o pertencimento e a melhoria do clima organizacional.
Paralelamente, a Diretoria da Escola vem fortalecendo a governança participativa, incentivando que todas as Comissões e a comunidade da Unidade incorporem ações sustentáveis em suas rotinas e planejamentos. Houve implementação de ações de incentivo ao uso consciente de energia e água, campanhas de sensibilização sobre resíduos e reciclagem, eliminação gradual de copos descartáveis e coleta seletiva em parceria com cooperativas locais. A Primeira Semana do Meio Ambiente, realizada em junho de 2025, promoveu diálogo, reflexão, aprendizagem e interação entre servidores docentes, técnicos-administrativos e estudantes sobre ações individuais e coletivas.
Para fomentar e implementar mais ações de sustentabilidade na Escola, foi criada a a Comissão de Sustentabilidade da EEUSP. A Comissão tem os objetivos de promover ações que fomentem a sustentabilidade no ambiente acadêmico e administrativo, elaborar e implementar estratégias e projetos alinhados aos ODS, monitorar e avaliar a execução de programas e práticas sustentáveis e incentivar a conscientização e a educação ambiental na comunidade da EEUSP.
A expectativa é que essas práticas sejam ampliadas e aprofundadas, por meio do fortalecimento de parcerias institucionais, da inovação curricular e de investimentos em infraestrutura verde. Esse engajamento institucional reflete-se também na adesão a editais e projetos externos voltados à sustentabilidade, muitos deles com caráter interdisciplinar e interunidades. O objetivo é consolidar uma cultura organizacional orientada para o cuidado ao planeta e às pessoas.
[Com contribuições de presidentes das Comissões Estatutárias da EEUSP: professora Aurea Tamami Minagawa Toriyama (Comissão de Inclusão e Pertencimento); professora Divane de Vargas (Comissão de Pesquisa e Inovação), professora Paula Cristina Nogueira (Comissão de Cultura e Extensão); professora Valéria Marli Leonello (Comissão de Graduação) e professora Vanessa de Brito Poveda (Comissão de Pós-Graduação).]
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